CAPACITAÇÃO ESTRATÉGICA EM PRIVACIDADE E EDUCAÇÃO DIGITAL

O centro de treinamento oficial de Oswaldo Lirolla para profissionais e instituições.

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Academia Lirolla e Instituto Brasileiro Benedito Aguiar firmam parceria para levar Educação Digital a instituições de ensino

A iniciativa surge em resposta às novas diretrizes nacionais e busca apoiar escolas na organização, governança e uso responsável da tecnologia no ambiente educacional.

📌 O novo cenário da educação digital

A educação digital deixou de ser uma escolha — e passou a ser uma exigência. Com a publicação da Resolução CNE/CEB nº 2/2025, instituições de ensino em todo o país passam a enfrentar um novo cenário: estruturar, organizar e dar governança ao uso da tecnologia no ambiente escolar. Na prática, isso impacta diretamente escolas, professores, gestores e redes de ensino. O que antes era uso livre de tecnologia, agora passa a exigir critério, diretriz e responsabilidade.

🤝 Uma parceria estratégica

É nesse contexto que a Academia Lirolla e o Instituto Brasileiro Benedito Aguiar (IBBA) firmam uma parceria estratégica para apoiar instituições de ensino públicas e privadas nesse processo de adaptação. A iniciativa une conhecimento técnico em privacidade, governança e adequação regulatória com atuação institucional voltada à educação. Mais do que uma colaboração pontual, trata-se da construção de um modelo estruturado de apoio às instituições.

Oswaldo Lirolla

CEO da Datacom Soluções e Coordenador da Academia Lirolla

“A educação digital não pode mais ser tratada de forma improvisada. As instituições precisam de estrutura, diretriz e preparo. Essa parceria nasce justamente para apoiar escolas nesse processo de organização, com segurança, responsabilidade e visão de futuro.”

Hugo Leonardo de Oliveira

Presidente do Instituto Brasileiro Benedito Aguiar (IBBA)

“A educação precisa acompanhar a evolução da tecnologia, mas com responsabilidade. Essa parceria fortalece nossa missão de apoiar instituições na construção de um ambiente educacional mais seguro e preparado.”

⚠️ O desafio real das instituições

Hoje, muitas instituições ainda operam sem diretrizes claras sobre o uso da tecnologia no ambiente educacional.
  • uso de ferramentas sem política definida
  • professores sem orientação estruturada
  • ausência de critérios de uso digital
  • exposição de dados sem controle adequado
Esse cenário gera riscos jurídicos, operacionais e pedagógicos.

🧩 O que a parceria entrega

  • diagnóstico institucional
  • capacitação de professores
  • definição de diretrizes
  • organização do uso da tecnologia
Tudo com adaptação à realidade de cada instituição.

🌍 Impacto na educação

O impacto vai além da escola. A estruturação da educação digital contribui para formar alunos mais preparados, professores mais seguros e instituições mais organizadas.

📞 Como iniciar

Instituições interessadas podem solicitar uma apresentação e entender como iniciar o processo de adequação: 👉 https://academialirolla.com.br/educadigital/

🧭 Conclusão

A educação digital já é uma realidade nas instituições de ensino. O que muda agora é a forma como ela precisa ser conduzida: com estrutura, diretriz e responsabilidade. A parceria entre a Academia Lirolla e o Instituto Brasileiro Benedito Aguiar representa um avanço importante nesse cenário. Mais do que atender uma exigência normativa, trata-se de preparar instituições, professores e gestores para um ambiente educacional que já mudou — e continuará evoluindo. Exemplo prático: Uma escola pode hoje utilizar diversas ferramentas digitais sem um padrão definido. Com a estrutura adequada, esse uso passa a ser organizado, seguro e alinhado com boas práticas, reduzindo riscos e aumentando a eficiência. O mesmo vale para redes públicas, instituições privadas e organizações educacionais. A tecnologia continuará avançando. As exigências continuarão evoluindo. Mas a preparação institucional é o que define quem acompanha esse movimento — e quem fica para trás.

Síntese do cenário:

✔ Educação digital já é realidade ✔ Diretrizes nacionais já existem ✔ A necessidade de adequação é concreta Mas o diferencial está em como cada instituição decide agir.
O cenário não é mais de adaptação futura. É de posicionamento presente.
Oswaldo Lirolla especialista em privacidade de dados LGPD

Oswaldo Lirolla

Especialista em Privacidade de Dados, Educação Digital e Governança LGPD

Este artigo analisa o avanço da educação digital no Brasil a partir das novas diretrizes nacionais e a importância de sua implementação estruturada nas instituições de ensino, especialmente diante dos desafios operacionais, pedagógicos e jurídicos envolvidos.

A parceria entre a Academia Lirolla e o Instituto Brasileiro Benedito Aguiar surge como resposta a esse cenário, oferecendo um modelo de apoio que integra capacitação, organização institucional e governança do uso da tecnologia no ambiente educacional.

Mais do que atender a uma exigência normativa, a estruturação da educação digital representa um passo essencial para garantir segurança, responsabilidade e preparo das instituições diante de um ambiente cada vez mais conectado e orientado por dados.